智慧學(xué)鎮(zhèn)：崛起于西部的教育新高地
在西安、陜西乃至整個(gè)西北，中國(guó)西部科技創(chuàng)新港-智慧學(xué)鎮(zhèn)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“智慧學(xué)鎮(zhèn)”）都是一個(gè)非常獨(dú)特的存在。
這是一所沒(méi)有“圍墻”的大學(xué)，在位于西咸新區(qū)的土地上，智慧學(xué)鎮(zhèn)拔地而起，這是由教育部、陜西省共同打造的“國(guó)家級(jí)工程”，它將現(xiàn)代田園城市理念與國(guó)際前沿“學(xué)鎮(zhèn)”理念相結(jié)合，以建設(shè)“校區(qū)、鎮(zhèn)區(qū)、園區(qū)、社區(qū)”四位一體的創(chuàng)新體、技術(shù)與服務(wù)的結(jié)合體、科技與產(chǎn)業(yè)的融合體為目標(biāo)，力爭(zhēng)打造成為我國(guó)高等教育改革的交大樣板、中國(guó)特色城鎮(zhèn)化的西咸標(biāo)桿。
2019年起，眾多研究生陸續(xù)搬遷至西咸新區(qū)的中國(guó)西部科技創(chuàng)新港-智慧學(xué)鎮(zhèn)，一些重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室也陸續(xù)遷移過(guò)來(lái)，高端人才和頭部資源的匯聚已然使智慧學(xué)鎮(zhèn)成為人才發(fā)展的高地，而這片培育未來(lái)之星和天子驕子的“土地”相比其他普通高校更需厚植肥沃的“土壤”，“智能化、智慧化”就是“土壤”不可缺少的重要成分。
智慧學(xué)鎮(zhèn)，打造教育行業(yè)創(chuàng)新樣板
2018年，為加快推進(jìn)教育信息化的步伐，國(guó)家相繼推出了《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》和《智慧校園總體框架》，“互聯(lián)網(wǎng)+教育”成為指導(dǎo)未來(lái)校園發(fā)展和建設(shè)的重要理念和強(qiáng)大推動(dòng)力。教育已經(jīng)從一個(gè)老師服務(wù)幾十個(gè)學(xué)生擴(kuò)大到服務(wù)成千上萬(wàn)的學(xué)生，時(shí)間/空間的限制被打破，更大范圍的資源流動(dòng)和共享成為現(xiàn)實(shí)。同時(shí)如VR/AR 沉浸式互動(dòng)教學(xué)等新興教育應(yīng)用的出現(xiàn)也對(duì)于技術(shù)尤其是網(wǎng)絡(luò)層提出了更高的要求，高帶寬、低時(shí)延、穩(wěn)定不掉線的網(wǎng)絡(luò)成為影響未來(lái)教育行業(yè)發(fā)展的重要一環(huán)。
建設(shè)之初就已經(jīng)被賦予了“創(chuàng)新”“科技”等眾多標(biāo)簽的智慧學(xué)鎮(zhèn)在智慧校園建設(shè)方面走在了前面。
沒(méi)有遺留系統(tǒng)（legacy system）的桎梏讓智慧學(xué)鎮(zhèn)可以站在足夠的高度，來(lái)審視智慧校園的整體建設(shè)和涉及到的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。不過(guò)，這也意味著沒(méi)有現(xiàn)成的模式來(lái)參考，智慧學(xué)鎮(zhèn)需要摸著石頭自己探索著前行。
智慧學(xué)鎮(zhèn)的建設(shè)和發(fā)展目的之一，是打造“云網(wǎng)一體、多網(wǎng)融合”的智慧校園，推動(dòng)各種業(yè)務(wù)和應(yīng)用在創(chuàng)新港的普及與深入，全方位地滿足產(chǎn)學(xué)研等方面的需求。同時(shí)也為新城發(fā)展“新基建”、打造智慧教育提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和可供參考的樣板。
顯然，智慧學(xué)鎮(zhèn)要做創(chuàng)新樣板，就必須保證網(wǎng)絡(luò)的創(chuàng)新性和領(lǐng)先性，做到5-10年內(nèi)不落后，滿足智慧學(xué)鎮(zhèn)內(nèi)科研、教育、轉(zhuǎn)孵化和綜合服務(wù)配套四大功能版塊、接入用戶數(shù)量10W+、終端數(shù)量20W+的硬性要求，并且保證1Gbps的終端接入帶寬。集“校、鎮(zhèn)、學(xué)、社”四位一體的智慧學(xué)鎮(zhèn)，不僅要服務(wù)廣大師生，也需要滿足入駐園區(qū)的外來(lái)公司對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的需求。
在教育行業(yè)的“懂行人”華為看來(lái)，智慧學(xué)鎮(zhèn)不同于以往曾經(jīng)做過(guò)的校園項(xiàng)目，在科技教育的功能之外，集合了多種角色于一身的智慧學(xué)鎮(zhèn)，必須為各個(gè)方面的應(yīng)用做好準(zhǔn)備。
多網(wǎng)融合，完美承載多種業(yè)務(wù)
“懂行人”華為通過(guò)iMaster NCE-Campus為智慧學(xué)鎮(zhèn)量身打造了有線、無(wú)線、物聯(lián)網(wǎng)等“多網(wǎng)融合”的建設(shè)方案，并可以在這張物理網(wǎng)絡(luò)通過(guò)VxLAN技術(shù)按需隨時(shí)可隔離成多張專(zhuān)用網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)業(yè)務(wù)的完美承載，以及邏輯隔離。
在網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)方面，智慧學(xué)鎮(zhèn)的整體網(wǎng)絡(luò)采用接入層、匯聚層、核心層的三層架構(gòu)，支持VxLAN和VxLAN+VLAN兩種組網(wǎng)方式，能夠能夠兼容第三方設(shè)備的開(kāi)放架構(gòu)，支持平滑升級(jí)演進(jìn)。
在帶寬方面，考慮到未來(lái)的發(fā)展，華為為智慧學(xué)鎮(zhèn)做了比較充分的預(yù)留：采取核心層至匯聚層雙100G互聯(lián)，匯聚層至接入層雙萬(wàn)兆互聯(lián)，滿足當(dāng)前及未來(lái)一定時(shí)間內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用需求。
由于采用了華為領(lǐng)先的SDN技術(shù)，智慧學(xué)鎮(zhèn)能夠基于覆蓋區(qū)域、終端數(shù)量、業(yè)務(wù)需求等，實(shí)現(xiàn)虛擬網(wǎng)絡(luò)的“無(wú)極”擴(kuò)展，而無(wú)需對(duì)整體網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)大動(dòng)干戈。
新的解決方案為智慧學(xué)鎮(zhèn)帶來(lái)了高帶寬、高可用、全業(yè)務(wù)支撐、智能化服務(wù)、一體化運(yùn)維、立體化防控的基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，這一“多網(wǎng)融合”的模式也是國(guó)內(nèi)高教領(lǐng)域的首次實(shí)踐，并被認(rèn)為是未來(lái)智慧校園建設(shè)的發(fā)展方向。
從過(guò)去的人機(jī)互聯(lián)，演進(jìn)到校內(nèi)各個(gè)基礎(chǔ)設(shè)施和設(shè)備之間的互聯(lián)，學(xué)校可以將各類(lèi)數(shù)據(jù)按照不同的需求，放在公有云或是私有云平臺(tái)上，在不同的校區(qū)和業(yè)務(wù)部門(mén)間實(shí)現(xiàn)全面的互通。
數(shù)據(jù)通帶來(lái)一大益處，是校園內(nèi)實(shí)現(xiàn)了業(yè)務(wù)通。譬如，校園內(nèi)不管是路燈、井蓋，還是垃圾桶、停車(chē)位，所有資產(chǎn)設(shè)備的狀態(tài)都能通過(guò)物聯(lián)網(wǎng)被管理者實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)，精細(xì)化用電管理、排水情況預(yù)警等都體現(xiàn)著智慧校園的模樣，一座科技意味濃厚的象牙塔已經(jīng)傲然矗立在渭水之南。
無(wú)線覆蓋，感受網(wǎng)絡(luò)新體驗(yàn)
智慧校園怎么能夠少得了智慧的網(wǎng)絡(luò)，無(wú)線覆蓋目前已經(jīng)成為眾多校園的標(biāo)配，智慧學(xué)鎮(zhèn)采用了華為先進(jìn)的Wi-Fi 6方案覆蓋，校內(nèi)的所有人員均可以通過(guò)不同的設(shè)備，實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地按需接入。
對(duì)此，那些曾經(jīng)在原先老校區(qū)學(xué)習(xí)和生活過(guò)的研究生們感受最為明顯。由于各種條件限制，此前的興慶校區(qū)網(wǎng)絡(luò)狀況不是很好，尤其是無(wú)線網(wǎng)，因此同學(xué)們更多選擇有線網(wǎng)絡(luò)。
不過(guò)在入住智慧學(xué)鎮(zhèn)后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)這里的無(wú)線網(wǎng)和老校區(qū)相比，簡(jiǎn)直是云泥之別，各種移動(dòng)終端終于可以敞開(kāi)使用，無(wú)論走到哪里都能夠快速接入無(wú)線網(wǎng)絡(luò)。
當(dāng)然，與老校區(qū)相比，智慧學(xué)鎮(zhèn)的有線網(wǎng)也得到了立竿見(jiàn)影的提升。通過(guò)SDN控制器能夠在100G高速連接的園區(qū)骨干網(wǎng)上，高速、靈活和可靠地實(shí)現(xiàn)各種業(yè)務(wù)的自動(dòng)化部署。
智慧學(xué)鎮(zhèn)的“智慧校園”，不僅體現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)的使用方面，也同樣表現(xiàn)在運(yùn)維環(huán)節(jié)。
由于采用了華為iMaster NCE-CampusInsight智能運(yùn)維，智慧學(xué)鎮(zhèn)得以擺脫傳統(tǒng)的監(jiān)控方式，從以往的被動(dòng)運(yùn)維轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)運(yùn)維，實(shí)現(xiàn)了智慧學(xué)鎮(zhèn)園區(qū)的全網(wǎng)威脅感知、全網(wǎng)設(shè)備協(xié)同、統(tǒng)一分析決策、統(tǒng)一指揮調(diào)度。
通過(guò)大數(shù)據(jù)分析、機(jī)器學(xué)習(xí)等技術(shù)，管理人員可以分鐘級(jí)識(shí)別和定位相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)故障。智能運(yùn)維更是可以主動(dòng)識(shí)別85%的網(wǎng)絡(luò)潛在問(wèn)題，將絕大多數(shù)的網(wǎng)絡(luò)故障消弭于無(wú)形之中。
通過(guò)對(duì)各種設(shè)備以及應(yīng)用場(chǎng)景的控制，華為iMaster NCE-CampusInsight不僅可以打造卓越的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)保障體驗(yàn)，還可以收集更多的運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)，幫助管理者進(jìn)行科學(xué)決策，從而真正實(shí)現(xiàn)園區(qū)的降本增效、健康運(yùn)營(yíng)。
智慧學(xué)鎮(zhèn)的建設(shè)是以“創(chuàng)新、開(kāi)放、友好、綠色、平安”為宗旨，為此華為在提供核心網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的同時(shí)，也開(kāi)放了400+API，便于第三方應(yīng)用的接入，為智慧學(xué)鎮(zhèn)各項(xiàng)智慧業(yè)務(wù)的橫向擴(kuò)展，打下了穩(wěn)固的基礎(chǔ)，帶來(lái)了應(yīng)用體驗(yàn)的全面提升。
結(jié)語(yǔ)
中國(guó)西部科技創(chuàng)新港-智慧學(xué)鎮(zhèn)打開(kāi)“圍墻”與政府、科技孵化器、高新技術(shù)企業(yè)等實(shí)現(xiàn)無(wú)縫對(duì)接，打通了科技成果轉(zhuǎn)化“最后一公里”，為智慧校園的建設(shè)和發(fā)展提供了新的可能性。在智慧學(xué)鎮(zhèn)的建設(shè)探索之路上，“懂行人”華為通過(guò)提供技術(shù)領(lǐng)先、面向未來(lái)、平滑演進(jìn)的產(chǎn)品技術(shù)和解決方案，幫助其實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)資源的全面云化，以及有線網(wǎng)絡(luò)和無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的真正融合，滿足了學(xué)校各種ICT應(yīng)用和創(chuàng)新業(yè)務(wù)的需求，打造了智慧校園的新榜樣。懂行人“華為”將持續(xù)深耕教育行業(yè)，深入理解教育客戶的業(yè)務(wù)發(fā)展訴求，以更高效、靈活、安全的解決方案，更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，用科技手段點(diǎn)亮信息技術(shù)與教育的融合之路。
